Arbeitsvorschläge

Stundeneinstieg:
Bildquelle "Synagoge mit Neuer Post"
Als Einstieg in die Stunde kann das Bild der Heilbronner Synagoge neben dem Neuen Postamt verwendet werden (siehe Bildquellen). Eine überraschende Wendung für die Schüler ergibt sich, wenn das Bild auf dem Tageslichtprojektor gezeigt wird, wobei der rechte Teil des Bildes mit der Synagoge zunächst abgedeckt wird. Heilbronner Schüler erkennen den dargestellten Ort in der Regel sofort und bemerken bei genauerer Betrachtung, dass es sich um ein älteres Bild handelt. Im Unterrichtsgespräch können die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zum heutigen Zustand besprochen werden, der Lehrer kann zur Datierung auf das 1931 eingeweihte Neue Postamt neben der Synagoge hinweisen.

Nachdem der linke Teil des Bildes besprochen wurde, wird der rechte Teil des Bildes mit der abgebildeten Synagoge aufgedeckt. Im anschließenden Unterrichtsgespräch kann zunächst geklärt werden, dass es sich um die 1877 eingeweihte Heilbronner Synagoge handelt. Nach einer kurzen Beschreibung der Bauweise (Kuppel, maurischer Stil, architektonische Bedeutung für die Stadt) ergibt sich die Frage, warum und seit wann die Synagoge nicht mehr steht. Hier können Schüler ihr Vorwissen anbringen und es kann die Überleitung zur nächsten Arbeitsphase erfolgen.

Erarbeitung mit Hilfe der Textquellen:
Quellenvergleich Darstellung im "Heilbronner Tagblatt" und Augenzeugenberichte
Der Zeitungsartikel aus dem nationalsozialistisch ausgerichteten "Heilbronner Tagblatt" zeigt, wie die Nationalsozialisten die Reichspogromnacht propagandistisch umdeuteten. Die Pogrome werden als "spontane Vergeltungsmaßnahmen" des Volkes dargestellt, welches die Ausschreitungen als "befreiend und gerecht" empfunden habe. Im Gegensatz dazu stehen die Augenzeugenberichte, die die Aktionen als von den Nationalsozialisten gesteuert und für viele Beobachter abstoßend darstellen.

Aufgabe
Vergleiche die Darstellung der Reichspogromnacht im „Heilbronner Tagblatt“ mit den Augenzeugenberichten. Was wird jeweils darüber ausgesagt, wer für die Ausschreitungen verantwortlich ist und wie die Menschen die Ausschreitungen empfunden haben?

Vertiefung:
Arbeitsblatt
Vertiefend dazu kann das Arbeitsblatt eingesetzt werden, das den Ablauf der Ereignisse allgemein und davon abweichend in Heilbronn zeigt. Auch hier wird wieder der Gegensatz zwischen NS-Propaganda und wahrem Ablauf sichtbar.